療育と発達支援は、どちらも子供や若者の発達や学習困難をサポートする活動ですが、それぞれに異なる焦点があります。

療育は、子供や若者が持つ発達障害や学習障害などの特別なニーズに対して、専門的な支援を提供することを目的としており、医療や心理学的な専門知識を活用し、個別のニーズに合わせた支援プログラムを立案し、実施します。個々の子供や若者の発達段階や困難に合わせた指導や治療を重視します。

例えば、自閉症スペクトラム障害（ASD）などの発達障害を持つ子供や若者に対しては、療育の専門家がコミュニケーションや社会的なスキルの向上に重点を置いた支援を提供し、具体的なプログラムには、言語療法や社会的な相互作用の訓練、感覚統合療法などが含まれる場合があります。

一方、発達支援は、一般的な発達の過程において遅れや困難を抱えている子供や若者に対して、学習や社会的なスキルの向上を支援する活動で、発達支援では、教育や心理学的な知識を活用し、適切な教育環境や指導方法を提供します。

例えば、学習困難を抱える子供や若者に対しては、発達支援の専門家が学習スタイルに合った教材や指導方法を提案し、学習環境の調整を行い、学校や家庭での支援や、学習上の困難に対するアドバイスや戦略を提供することもあります。

要するに、療育は特別なニーズを持つ子供や若者に対して、その困難に対応するための専門的な支援を提供するのに対し、発達支援は一般的な発達の過程において遅れや困難を抱えている子供や若者に対して、学習や社会的なスキルの向上を支援する活動となり、ともに個々の子供や若者のニーズに合わせ、適切な支援を提供することが重要となっています。

両方のアプローチは、子供や若者のポテンシャルの最大化と、より良い未来のための基盤を構築することを目指しています。